Некоммерческое партнерство Учебно-консультационный центр «Флореаль»
Утверждаю
Директор НП УКЦ
«Флореаль»
_________________Подъяблонская Л.И.
«___» _______________________г
ПОЛОЖЕНИЕ О КОНТРОЛЕ УСПЕВАЕМОСТИ
И ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Законом РФ «Об образовании», письмом Минобразования РФ от 21.11.2000 № 35-52-172 ик/35-29 «О рекомендациях по итоговой аттестации слушателей Организации дополнительного образования», Устава.
1.2. Оценка уровня компетенции слушателей по программам дополнительного профессионального образования проводится по результатам промежуточного, текущего, итогового контроля и итоговой аттестации.
Формы и условия проведения аттестационных испытаний текущего, промежуточного, итогового контроля определяются и фиксируются в учебных планах программ, утверждаемых в соответствующем порядке.
1.3. Слушателям, успешно завершившим курс обучения, выдаются следующий документы установленного образца:
удостоверение – для лиц, прошедших обучение по программе в объеме от 16часов;
диплом о переподготовке – для лиц ,прошедших обучение по программам свыше 250 часов.
Конкретное количество часов по программам определяется утвержденными учебными планами Организации.
- Формы текущего, промежуточного и итогового контроля
2.1. Текущий контроль осуществляется для обеспечения оперативной обратной связи и корректировки учебных программ и пр.
2.2. В Организации устанавливаются следующие формы текущего контроля: контрольные работы, собеседование, защита творческих проектов, тестирование и др. Конкретные формы текущего контроля, процедура и содержание определяются профильной (курирующей) раздел (учебный модуль, дисциплину, проблемный курс), исходя из целей и задач учебной программы.
2.3. По итогам изучения учебных модулей, разделов программ, учебных дисциплин предусматривается промежуточный контроль, в виде тестов.
2.4. Слушатель, успешно выполнивший все требования учебного плана и успешно прошедший испытания в системе промежуточного контроля, допускается к итоговой аттестации.
2.5. Итоговая аттестация слушателей состоит из одного или нескольких аттестационных испытаний в зависимости от видов и направленности учебных программ, сроков обучения:
обучение по программе в объеме от 16 часов завершается сдачей зачета, тестирования, работы (проекта) или защитой творческого задания (проекта);
обучение по программам свыше 250 часов завершается сдачей итоговой аттестации в виде экзамена, тестирования, работы (проекта) или защитой творческого задания (проекта)
2.6. Итоговая аттестация слушателей не может быть заменена оценкой уровня знаний на основе текущего и промежуточного контроля.
2.7. Знания, умения, навыки (уровень компетентности) слушателей на зачетах и экзаменах отмечаются записью: «зачтено», «не зачтено». Результаты вносятся в экзаменационную ведомость, протоколы аттестационных комиссий и при условии положительной отметки – в соответствующие документы об окончании обучения.
3.Порядок проведения аттестационных испытаний, формирования состава аттестационных комиссий; ликвидация академической задолженности и отчисление.
3.1. Аттестационные комиссии итоговой аттестации утверждаются председателем правления.
Решение комиссии принимается сразу же и сообщается слушателю. Результаты фиксируются в соответствующей учебно-отчетной документации.
3.2. Основные функции аттестационных комиссий:
комплексная оценка уровня знаний, компетентности слушателей с учетом целей и задач обучения, вида дополнительной профессиональной программы, установленных требований к содержанию программы;
определение уровня освоения программ и решение вопросов о выдаче слушателю удостоверения о повышении квалификации или диплома о профессиональной переподготовке.
разработка рекомендаций по совершенствованию обучения слушателей по дополнительным профессиональным образовательным программам, форм и процедур текущего, промежуточного и итогового контроля.
3.3. Аттестационные комиссии руководствуются в своей деятельности настоящим Положением, учебно-методической документацией, разрабатываемой на основе требований к содержанию дополнительных профессиональных образовательных программ.
3.4. Во время зачета слушатели могут пользоваться учебными программами, а также, с разрешения преподавателя или комиссии, справочной литературой и другими пособиями. Допустима повторная сдача зачета с целью получения положительной отметки.
3.5. Слушателю предоставляется право выбора темы итоговой (творческой) работы или возможность предложить свою тему с обоснованием целесообразности ее разработки.
3.6. Формы, условия и программы контрольных и аттестационных испытаний, тематика творческих работ доводится до слушателей своевременно (согласно срокам, установленным примечаниями учебного плана, соответствующих рекомендаций). Расписание итоговой аттестации доводятся до слушателей не менее чем за 2 недели до их проведения.
3.7. Получение отметки «не зачет» по одному и тому же зачету допускается не более двух раз. При этом для второй пересдачи создается комиссию.
3.8. Отметка знаний слушателя комиссией является окончательной и пересдаче не подлежит.
